PERFIL DE EGRESO

Este programa de estudios busca formar profesionales y cuidadores competentes, éticos y comprometidos con el cuidado integral del adulto mayor.

Características del egresado de este diplomado

• Conocimientos sólidos Sobre el proceso de envejecimiento, las necesidades del adulto mayor y las mejores prácticas de cuidado.

• Habilidades prácticas Para aplicar técnicas y procedimientos de cuidado básicos y avanzados, así como para realizar evaluaciones geriátricas.

• Actitud ética y humanitaria Mostrará empatía, respeto y compromiso con el bienestar del adulto mayor.

• Capacidad de trabajo en equipo Colaborará eficazmente con otros profesionales de la salud y con la familia del adulto mayor.

• Compromiso con la actualización continua Se mantendrá al día en los avances en el campo de la gerontología y el cuidado del adulto mayor.

• Enfoque preventivo Promoverá la salud, la autonomía y la calidad de vida del adulto mayor, previniendo complicaciones y riesgos.

• Sensibilidad ante la diversidad Comprenderá y respetará la diversidad cultural, social y personal de los adultos mayores.

Competencias Generales:

• Comprensión integral del envejecimiento Los estudiantes comprenderán el proceso de envejecimiento desde una perspectiva multidimensional, incluyendo aspectos biológicos, psicológicos, sociales, culturales y económicos.

• Aplicación de cuidados integrales Serán capaces de aplicar técnicas y procedimientos de cuidado básicos y avanzados, adaptados a las necesidades específicas de cada adulto mayor.

• Evaluación geriátrica integral Podrán realizar evaluaciones geriátricas integrales, utilizando diversas escalas y pruebas estandarizadas para obtener una visión completa de la condición del adulto mayor.

• Comunicación efectiva Desarrollarán habilidades de comunicación efectiva para interactuar con adultos mayores, familiares y otros profesionales de la salud, adaptándose a diversas capacidades y necesidades.

• Promoción del envejecimiento activo Serán capaces de promover un envejecimiento activo y saludable, fomentando la autonomía, la participación social y la calidad de vida de los adultos mayores.

• Trabajo interdisciplinario Comprenderán la importancia del trabajo en equipo y la colaboración con otros profesionales de la salud para brindar una atención integral.

• Ética y profesionalismo Actuarán con ética, respeto y profesionalismo en el cuidado del adulto mayor, velando por sus derechos y su bienestar.

Habilidades Específicas:

• Identificar y describir Cambios biológicos, psicológicos y sociales asociados al envejecimiento.

• Aplicar Técnicas de higiene personal, vestido, movilización y prevención de úlceras por presión.

• Manejar Dispositivos de apoyo como andaderas, bastones y sillas de ruedas.

• Realizar Primeros auxilios básicos en situaciones de emergencia.

• Utilizar Escalas y pruebas estandarizadas para la evaluación física y cognitiva.

• Interpretar Resultados de evaluaciones geriátricas y relacionarlos con el desempeño en las actividades de la vida diaria.

• Diseñar y facilitar Actividades de estimulación cognitiva y terapia ocupacional.

• Adaptar El entorno para facilitar la independencia del adulto mayor.

• Comunicarse efectivamente Con adultos mayores con diversas capacidades, incluyendo aquellos con demencia o dificultades sensoriales.

• Resolver Conflictos y manejar el estrés en el ámbito del cuidado.

• Conocer y aplicar Los derechos de las personas mayores.

• Comprender El manejo de la polifarmacia y las necesidades nutricionales del adulto mayor.

• Promover La actividad física y la prevención de caídas.

Mapa Curricular